Situados por el espacio sin guías, los cuales se reparten por el espacio de manera estática, y les llamarán por su nombre. Importante decirles a los alumnos invidentes que vayan con los brazos adelantados...
La mitad de la clase sentada a un lado del campo, repartidas y la otra mitad en el otro campo sentados en la línea de fondo. Esta última tiene que sacar a la otra mitad y esta debe de recibir y crear situación de juego. Cambio de roles...
Situados en pareja, golpear el balón de voleibol con un alumno sentado y el otro de pie. Una vez se consiga mantener en el aire, ambos sentados. Utilizar el toque de dedos y antebrazo.
Competición de toda la clase para ver qué pareja da mayor número de toques sin que caiga con ambos sentados...
Situados los alumnos en un campo de 5 x 3 metros, con la red a 1,15 metros de altura, jugarán un partido a 10 puntos sentados, permitiendo que el balón bote una vez en el campo.
Habrá un recogepelotas y árbitro...
En grupos de cuatro, con dos balones, toque de dedos por parejas, una intenta interceptar el balón de la otra. Cuando lo consigue cambio de rol.
Variante: situar a triples parejas y jugar 3 contra 3 y dos balones...
Situados los alumnos en un campo de 5 x 3 metros, con la red a 1,15 metros de altura, jugarán un partido a 10 puntos sentados, permitiendo que el balón bote una vez en el campo.
Habrá un recogepelotas y árbitro...
Juego real de 6 contra 6,donde se juegan 3 bolas seguidas a un mismo equipo, una viniendo de un saque, otra de una bola fácil o free del entrenador desde fuera y otra de una bola desplazada complicada también lanzada por parte del entrenador o segundo si hay...
Grupos de 3. Un ejecutor, un recoge-pelotas y un receptor. Aros colocados en el suelo, tienen que golpear el balón intentando meterlo dentro del aro a través del toque de dedos . Cuanto más lejos, más puntos consiguen.
Variar ejecutando con un brazo, emulando el saque. Introducir red una vez dominen el golpeo...
Los alumnos se sitúan por parejas, agarrados por las muñecas con un pañuelo, debiendo ir el ciego en la parte interior de la pista, desarrollando la carrera, carrera lateral, rodillas arriba, talones a los glúteos.
Una vez finalizado preguntar al alumno ciego en qué zona del patio cree que está...
En grupos de cuatro, con dos balones, toque de dedos por parejas, una intenta interceptar el balón de la otra. Cuando lo consigue cambio de rol.
Variante: situar a triples parejas y jugar 3 contra 3 y dos balones...
